hilfe zur selbsthilfe
Lese- und Rechtschreibschwäche
„Man muss an sich selbst glauben. Das ist das Geheimnis.“
Charlie Chaplin
Lesen und Schreiben gehören zu den wichtigsten Kulturtechniken der Menschheit. Und doch sind diese Fertigkeiten längst nicht für alle selbstverständlich. Bei manchen Kindern treten in der Schule schon früh Schwierigkeiten auf, richtig Lesen und Rechtschreiben zu lernen.
Zur genaueren Abklärung der Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben ist eine Diagnostik erforderlich, darauf baut eine intensive und gezielte Förderung auf. Gerne berate ich Sie und fördere Ihr Kind in meiner Praxis!
Wie können Sie Lese- und/oder Rechtschreibschwäche bei Ihren Kindern erkennen?
- Lautgetreue Schreibweise, das bedeutet, es schreibt die Wörter wie es sie hört (z.B. gehen-gen)
- Rechtschreibregeln werden kaum angewendet (z.B.Raum-Reume)
- Buchstaben oder Buchstabenfolgen spiegelverkehrt oder in falscher Reihenfolge schreiben „(z.B. verwechselt „d“ mit „b“)
- Auslassen von Buchstaben und Silben (z.B.Tomate-Tmat)
- Merkwörter können nicht visuell abgespeichert werden und ein Wort wird immer wieder anders geschrieben(z.B.viele-file-vile-ville)
- Wortarten können nicht zugeordnet werden
- Grammatikalische Strukturen werden nicht erkannt
- Wenig sinnentnehmendes Lesen und dadurch kaum Freude am Lesen
- Das Lesen ist sehr langsam und fehlerhaft
Förderung
In der gezielten und ganzheitlichen Förderung ist es besonders wichtig zu schauen, wo steht Ihr Kind im Moment, wo ist seine individuelle Lernstufe. So macht es von Anfang an die Erfahrung, dass es doch etwas kann, es spürt seine Fähigkeiten, erkennt seinen individuellen Leistungsfortschritt und lernt so, sich wieder etwas zuzutrauen.
Die Vermittlung von Lesetechniken und Rechtschreibstrategien funktioniert dann besonders gut, wenn auch die verschiedenen Wahrnehmungsbereiche ( Sehen, Hören, Fühlen) und die Konzentration mit trainiert werden. Aber auch die Stabilisierung der Psyche ist von großer Bedeutung.
In jeder Stunde arbeiten wir neben der seelischen Stabilisierung auch an der Konzentration und trainieren Gedächnis und Wahrnehmung. Denn das alles ist wichtig, um erfolgreich neue Lese- und Rechtschreibstrategien anwenden und verinnerlichen zu können.
Ein handlungsorientiertes Lernen ist mir sehr wichtig, daher arbeiten wir (altersentsprechend) mit besonders viel kindgerechten Anschauungs- und Fördermaterialien. Die Therapie macht Freude, denn sie gibt Mut und Selbstvertrauen zurück.
Bei Ihrem Kind wurde bereits eine Lernstörung oder Lernschwäche diagnostiziert oder Sie vermuten dies? Dann sind sie hier genau richtig!
meine praxis